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一百万是什么概念,2020年的高考考生一共只有1071万多,复读超过100万意味着今年的复读生占了总人数的十分之一比例,这可是一个相当高的比例了,首先点:占用教育资源,复读生比应届生多了一年的学习时间,整整十分之一比例的复读生再次参加高考,意味着明年高考的时候很多应届生面临的压力会更大,而且相对于应届生来说复读生考取高分的几率要比应届生大很多,这严重影响了应届生的公平性。
假如真的有学生在高考中发挥失利,其实还可以选择去私立学校进行复读,虽然一些私立高中的收费有些昂贵,会导致有些家庭负担不起,这样的话,学生们完全可以选择自己在家备考,以自由人的身份参加高考,每当临近高考的前后,学生们的心理就会越来越发慌,尤其是对自己信心很高的学生们,他们做好了充足的准备想要考入名校,但是越想把握高考,就越是在意高考前的模拟考试,往往就是物极必反,越在意成绩就越是下滑。
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一些地方公办学校招收高中毕业生复读的现象有增加的趋势,使本来已经短缺的高中教育资源更趋紧张,也影响普通高中实施素质教育,就鲁师高三复读学校来讲,选用小班制课堂教学讲课方式,依照学生们所适宜的教学方式分班讲课辅导教学,量身定制订制具有针对性的阶段学习规划,紧紧围绕考试点辅导教学,确保教学能够一对一,面对面课堂教学,保证高考复读生也可以夯实牢固并熟练掌握。
案例:有一位复读生在刚开始复读的时候,提不起学习兴趣,经常上网吧玩游戏,甚至彻夜不归,结果次期末考试考得一塌糊涂,对他震动很大,开始他有些不适应,但是在老师的监督下硬着头皮去做,一个月之后慢慢进入了学习状态,一到学习的时候就学习,由于聚精会神、全力以赴,效率非常高,成绩提高很快,整个人的心理面貌也得到了很大的改观,最终考上了“二本”。
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是否还应该死磕到底?以取得最圆满的结果?就像唐尚珺那样,非中国科技大学不上,以至于复读了十几年仍然奋战在高中,考生在结合了去年自己心仪院校的分数线后,发现自己的分数根本就无缘北上广的名校,只能报名省内一些一本高校,那自己每天熬夜到凌晨的辛苦付出不都白费了,所以他决定在高考结束后,要复读一年,冲刺名校。
与其自己闷头做题,不如向强者请教,说不定能豁然开朗,尤其对自己反复做错的题目,更需要多花时间思考和总结,有吃苦耐劳的毅力,经历过一次高考的同学们应该知道,高考前的准备工作是很累的,复读的这一年我们更要打起十二分精神,好好备考,有很强的的自学能力和自我管控能力,只有严格的要求自己在高考结束后才会给自己一个满意的答卷。