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与其自己闷头做题，不如向强者请教，说不定能豁然开朗，尤其对自己反复做错的题目，更需要多花时间思考和总结，有吃苦耐劳的毅力，经历过一次高考的同学们应该知道，高考前的准备工作是很累的，复读的这一年我们更要打起十二分精神，好好备考，有很强的的自学能力和自我管控能力，只有严格的要求自己在高考结束后才会给自己一个满意的答卷。

一百万是什么概念，2020年的高考考生一共只有1071万多，复读超过100万意味着今年的复读生占了总人数的十分之一比例，这可是一个相当高的比例了，首先点：占用教育资源，复读生比应届生多了一年的学习时间，整整十分之一比例的复读生再次参加高考，意味着明年高考的时候很多应届生面临的压力会更大，而且相对于应届生来说复读生考取高分的几率要比应届生大很多，这严重影响了应届生的公平性。

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有些网友认为高三生复读是合理的，笔者对于高三生复读政策的一些建议，高三学生要怎么做才能尽量避免复读，高中三年应抓紧时间学习，认真对待每一次考试，复读的渐渐消失可能会造成一些家庭的遗憾，但这终究是由于教育资源发展不充足不平衡导致的一种不健康的现象，为了不让自己的人生留下遗憾，就更要珍惜在高中期间学习的机会。

曾经说过：“我复读，我快乐，在复读班的每都能感到自己在进步，感到每天学了很多东西，真的有‘我读书我快乐’的感觉，复读生一方面要高度重视心态调节，尽快从高考失利的阴影中走出来，另一方面要根据自己的复读进程，特别是不同时期产生的不同心理问题，采取有针对性的心态调节方法，及时解决心理问题，保证心态平和地复读一年。

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而唐尚珺就是其中更加极端的存在，年近中年的他在长期浸淫在做题教育里，甚至都不敢走出工厂，人生总有来日方长，很多人在做事的时候，喜欢讲究毕其功于一役，高考是一个永不褪色的热门话题，因为每一年都会举行高考，然而高考过后考生的去向却大有不同，有人走向大学，有人走向社会，还有的人选择依旧留在原点，等待复读。

勤奋是成功的步，但仅有勤奋还不够，不能做书呆子，死读书、读死书，要善于调节，强调方法，科学地有节奏地学习，抓好每天记忆更好的，案例：有的复读生有自己的学习计划，比如晚上安排7点到8点学数学，可是到了8点以后有两道数学难题还没做出来，这位同学不甘心，把别的课程干脆都放弃了，死心塌地非要把这两道题做出来。