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解读：有不少“高四”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步，其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微，案例：2000年高考，甘肃省有个考生叫郭洋，她在高三念书的时候和数学老师有矛盾，上课就不好好听讲，结果高考时数学考了50多分，没考上理想大学。

所以对于学生们而言，保持平常心看待自己的模拟考试成绩，多多的注意一下在模拟考试之后，自己在哪些题型方面又做错了，重点复习这些题型，不要一直盯着自己的模拟考试成绩，因为在高考和模拟考试的成绩还是会有一些偏差，如果学生们在最后的模拟考试中，还是会有一些题型会不停地做错，那么在课下的时间里多和老师讨论研究问题所在，毕竟老师的知识储备和对于题型的理解要比我们多的多。

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高考是人生中的捷径，历年高考考场上，都有许多寒门学子通过优异成绩逆袭，顺利拿到重点大学的入场券，从而实现改变命运的伟大抱负，作为选拔人才的重要考试，高考要与社会发展潮流相适应，故每隔几年都要经历一些改革，在2021年的高考中，不仅高考模式迎来重大变化，而且部分省市的教育厅还发布了重要消息，高三学生迎来史上“更大难关”。

这才是家长们真正担心的点，今年的高考有许多不确定性，学生很有可能发挥失常，可偏偏公立学校开始限制复读生，来年怎么办还真是个难题，这类学生有些厉害，虽然个别科目偏科很厉害，但高考总成绩依然不差，这类学生也很适合复读，在其他成绩不变的前提下，只要能把严重偏科的科目捡起来，来年高考取得好成绩的可能性非常大，满足这一条件的学生可以大胆选择复读，不过前提是高四一年要好好学习。

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解读：通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了，时间与效率并重，解读：“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合，”解读：有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。

在老师的帮助下，他终于开始走向正常的复读生活，老师帮他制定了每天的生活学习流程，要求他严格地按程序来进行生活和学习，后来这位考生找到他的语文老师，把我的意见说了一遍，老师说这个好办，这下这个孩子学好语文的信心大增，在语文老师的具体指点下，他的语文成绩不断上升，高考时语文考了129分，如愿以偿上了北大。