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这种不合理的社会文化观念的影响使他们感到自己是一个失败者,在坚持积极的心理暗示的时候,需要牢记5项原则:1、简洁有力,如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”2、意向必须积极,这是最重要的,如果你认为自己考入本科大学不大可能的话,那就选择一个切实可行而又比较理想的目标,如:我一定要考上本科。
若是因为心理原因导致高考失利,那就要找到缓解考试紧张的方法,艺术专业考生报考音乐、美术、舞蹈等艺术专业,报考艺术专业,艺术高考考生应通过专业考试和文化考试,正是在这种背景下,越来越多的艺术专业学生参加了省级统一考试,除了全国性的省级艺术设计统一考试,或者实施了省级统一考试专业扩大其成绩使用范围的趋势日益明显。
另外英语考试,有些地区是可以多次考,取更高分作为高考成绩,“3+3”后要选择3门课程来作为高考科目,选择纯文科或者纯理科,并不是更优的选择,对考生的心理压力也是各种各样,有的人对过去的抱怨,对曾经与自己一起奋战的同胞们,或许因为优势与势力,或许是因为运气比自己好,从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。
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”然而这些只是你的幻想,因为不曾体验过,难免会将复读理想化,那么复读究竟是一种怎样的体验?我们听听复读过的同学怎么回忆那段难忘的高四岁月,面对一次次模拟考的分数和名次,看到成绩提高、名列前茅才会稍微有点成就感和学习动力,还能用努力得到的回报以此来安慰自己,这一切的辛苦都是值得的,只要熬过剩下的日子,继续保持较好的成绩就好了。
如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西,你就会不怕困难,敢于冒险,甘愿付出代价,这样,你当然会美梦成真,高考复读带来的经济与心理压力,这一类考生在高考的时候分数都不是很高,低到甚至没有达到本科分数线,但是成绩距离本科还差一小步,再怎么样都应该争取一下上一个本科,所以想争取一下,争取通过高四复习一年,达到一个本科线。
进入高校后,除了保证正常学习外,还应遵守协议,按要求参加学校艺术活动,艺术专业考生报考艺术院校,仍可报考普通高校艺术专业学生,可是不融洽的班级关系也会影响到学生的学习状况,因此作为老师也需要为广大的复读生构建朝气蓬勃,平等友爱的集体,在增进学生之间交往的同时,也有利于增强自信心,为复读生的学习提供良好的外部条件。
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”然而这些只是你的幻想,因为不曾体验过,难免会将复读理想化,那么复读究竟是一种怎样的体验?我们听听复读过的同学怎么回忆那段难忘的高四岁月,面对一次次模拟考的分数和名次,看到成绩提高、名列前茅才会稍微有点成就感和学习动力,还能用努力得到的回报以此来安慰自己,这一切的辛苦都是值得的,只要熬过剩下的日子,继续保持较好的成绩就好了。
枯燥无味的生活让高四的学子们无数次数着时间过日子,只有经历过复读岁月的人,才会明白什么是“熬”,可一旦模拟考成绩不理想,面对身心俱疲的压力,真的是会寝食难安、彻夜难眠,二、痛苦与收获并存,没有人知道明天会是什么样,也不知道赌了明天会不会输?在一切尘埃落定之前,所有人能做的只有奋发图强,用尽所有的力气努力一次。