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所以，高考改革后，还是能够复读的，只是复读的同学，需要了解一下新高考！复读同学要注意这3个问题，存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，更好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。

唐尚珺出身广西贫苦家庭，父母靠种甘蔗养活一家人，在这个过程中，唐尚珺也并非一点生活来源都没有，要知道复读学校对于他这样过了一本线的复读生每个月有300元的生活补助，这完全够唐尚珺生活开销了，第8次高考是唐尚珺复读13次过程中一个辉煌点，他考出了625分被中国政法大学录取，这对于普通学生来说，已经是一个非常不错的成绩了，但是并非唐尚珺心中的中国科技大学。

高考复读的心理困境，本身原因，自我效能感因素，自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度，高考复读复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等不好的情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并使高考复读复读生产生一些不合理的信念。

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整体发展而言，全国文化艺术研究高考考生人数问题依然可以保持在一个全国高考生报考总人数的10％左右，未来，艺考生人数将保持1％左右的速度也是逐年递增，考上大学与普通大学相比，在今后人生的发展方向上也存在较为明显的差距，因此很多学生也非常担心考试再次出现失利，而这种无形的压力为随着高考的不断临近而逐渐增强。

但是，为什么我会说新高考会影响2019级的学生呢？这是因为教材的改革，据有关报道，2020年秋季开学，新高一将全面实现新教材，新教材的变化是非常大的，甚至可以说是彻底的变化，以历史为例，现在的教材是专题史体例，而新教材将采取通史体例，而且在选修和选择性必修等方面，都进行了很大的改动，老师适应新教材，将要经历几年的时间，所有试题库的更新，也需要多年的时间，那些复读了一年的学生，能适应吗？

一生之中，能有机会被一棒子打醒又从头来过，何其幸运，据统计，2021年参加全国高考人数达到了1078万，其中有200万复读生，百万复读生再次起航，是“不抛弃不放弃”还是“放不下心中的执念”呢？2021年高考已经结束，各省分数陆续出炉，考生和家长这几天都倍感煎熬，毕竟都是次经历等待这样攸关人生的结果，难免会感到紧张。

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(一)高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心，有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的，与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!。

思维、认知方式因素，如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等，从另外一个角度来看高考不仅仅只是一场考试，也是属于人生阶段重要挑战，面对这种挑战，自然是有人成功有人失败，可是作为学生就需要具备迎难而上的心态，要以平和的心态去面对高考，要相信不经历风雨怎么会有彩虹，在本文就向大家详细讲解作为复读生该如何调整心理状态。