技术好的高三复读班_小初高辅导技术好的高三复读班_小初高辅导

被耽误型，志愿填报失误型，发挥失常型，复读的这一年应该如何度过，复读这一年说长也不长，说短也不短，把握地好能够发挥超乎自己的水平，如果把握地不好可能连上年的分数都考不到，复读的考生其实也不希望去复读的，但是他们内心一定是有对名校的追求以及对上大学的渴望，所以作为家长的我们一定要理解和关心孩子，做孩子最坚实的后盾。

两个黄金时间，理论：现代心理学研究证明，一个人的记忆时间中有两个时段效果更好：一个是晚上睡觉前半个小时，一个是早晨起床后半小时，解读：“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段，提高自己的学习效率和复习效果，理论：心理学研究证明，同类材料挨着学习容易产生相互干扰，而不同类材料挨着学习受到的干扰就少。

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解读：有不少“高四”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步，其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微，案例：2000年高考，甘肃省有个考生叫郭洋，她在高三念书的时候和数学老师有矛盾，上课就不好好听讲，结果高考时数学考了50多分，没考上理想大学。

一百万是什么概念，2020年的高考考生一共只有1071万多，复读超过100万意味着今年的复读生占了总人数的十分之一比例，这可是一个相当高的比例了，首先点：占用教育资源，复读生比应届生多了一年的学习时间，整整十分之一比例的复读生再次参加高考，意味着明年高考的时候很多应届生面临的压力会更大，而且相对于应届生来说复读生考取高分的几率要比应届生大很多，这严重影响了应届生的公平性。

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前一段时间，清华北大的毕业生们纷纷应聘深圳中学教师的新闻引起了一众网友们的争论，这就是做题教育的闭环，与外界的就业生态隔绝，从做题工厂里出来的人，最终只能再次回到做题工厂，虽然分数的多少更多取决于学生个人，但是环境以及教师等方面的教育也是会同样影响着学生，加上国内的教育资源本身就存在分配不均匀的情况。

各级教育行政部门要加强管理和引导，除此之外，近几年一些省市也发布通知，比如贵州、四川等省已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生，针对课上解读不深的知识要点可統一向行玫教师反馈，再具体安排統一课堂教学或具有针对性的知识要点一对一补习，寝室等方面除去有宿管教师，每晚都是会有一位督查教师值勤看护，保证高质量的食宿条件，确保提高睡眠质量。